حسم مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة الخطاب المتداول عبر مواقع التواصل الاجتماعي، والذي يتحدث عن إقرار المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي التابع للوزارة نسبًا مئوية محددة للأسئلة المقالية والأسئلة الموضوعية في امتحانات نهاية الفصلين الدراسيين الأول والثاني لجميع الصفوف الدراسية، بدءًا من العام الدراسي 2026/2027. وأكد المصدر أن الخطاب المتداول مزيف ولا أساس له من الصحة، مشيرًا إلى أن ما يتم تداوله بشأن إصدار المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي مثل هذه التعليمات غير صحيح.
حقيقة الخطاب المتداول بشأن نسب الأسئلة
وأوضح المصدر أن الخطاب المنتشر على مواقع التواصل الاجتماعي سبق أن نفت وزارة التربية والتعليم صحته رسميًا، على لسان المتحدث الرسمي باسم الوزارة شادي زلطة، وذلك منذ نحو شهر.
تحذير الطلاب وأولياء الأمور من المعلومات المزيفة
وحذر المصدر الطلاب وأولياء الأمور من الانسياق وراء الخطاب المزور أو تداول المعلومات الواردة به، مؤكدًا ضرورة الحصول على المعلومات والقرارات المتعلقة بالعملية التعليمية من المصادر الرسمية للوزارة.
شروط امتحانات البكالوريا المصرية.. هل تكفي نسبة 60% من التقييمات لدخول الامتحان؟ مواصفات امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية الترم الأول 2027.. تفاصيل الأسئلة والدرجات تسجيل استمارة الشهادة الإعدادية 2027.. خطوات التقديم وضوابط مراجعة البياناتالتعليم تحذر من الشائعات حول امتحانات 2027
كما أهاب المصدر بأولياء الأمور عدم الانسياق وراء الشائعات المتداولة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، والتي من شأنها إثارة البلبلة بين الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين، والتأثير على سير العملية التعليمية.
- حقيقة مشاركة شيرين عبدالوهاب مع فضل شاكر في «عودة الغايب» بموسم الرياض (خاص)
- مصدر أمني يكشف حقيقة فيديو القبض على شخص دون إذن النيابة في المنوفية
- التعليم توجه تنبيهًا عاجلًا للمعلمين بعد سن المعاش (المستندات والإجراءات)
- "شرف مش إهانة".. رضوى الشربيني ترد على تشبيهها بهدى شعراوي وصفية زغلول
- أيمن عبدالغني: الأزهر يعتز بدوره في دعم مسيرة التعليم بأفريقيا
